PERLA ELIZABETH VENTURA RAMOS

Semblanza

Profesora-investigadora de la Universidad Autónoma de Guerrero. Doctora en Ciencias Pedagógicas por la misma universidad, cuenta con Mención Honorífica otorgada por el Centro de Estudios para la Calidad Educativa y la Investigación Científica. Sus líneas de investigación abarcan tecnologías de la información y comunicación (TIC), educación, género, diversidad, inclusión y derecho. Ha publicado diversos artículos en revistas indexadas nacionales e internacionales sobre temas como violencia digital, delitos informáticos, inteligencia artificial, rendimiento académico y vulnerabilidad social. Su producción académica evidencia un enfoque interdisciplinario orientado a la innovación educativa, la equidad de género y la aplicación ética de la tecnología en el ámbito jurídico-educativo.

 

ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8680-1703        Correo:  08426@uagro.mx

 

Adscripción

Profesora– Investigadora de Tiempo Completo de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Guerrero.

 

Formación académica

·         Doctorado en Ciencias Pedagógicas por el Centro de Estudios para la Calidad Educativa y la Investigación Científica

·         Maestría en Computación por la Universidad Autónoma de Guerrero

·         Licenciatura como Ingeniero en Computación por la Universidad Autónoma de Guerrero

 

Líneas de Investigación:

·         Las Tic y el Derecho

·         Protección de Datos y el Derecho

·         Cultura, Huella Digital e Inteligencia Artificial

 

Materias que imparte:

·         Manejo de las Tecnologías de la Información y Comunicación

·         Derecho de la Informática

·         Género y poder

 

Publicaciones recientes 

  • Ventura Ramos, P. E. ., Memije Alarcón, N. Y. ., & Alvarez Montalvan, O. E. . (2025). Violencia Digital en la Era de la Inteligencia Artificial: Desafíos Jurídicos, Económicos y Tecnológicos. Ibero Ciencias - Revista Científica Y Académica - ISSN 3072-7197, 4(3), 329-355. https://doi.org/10.63371/ic.v4.n3.a126
  • Zaragoza Martínez, J., Ventura Ramos, P. E., Memije Alarcón, N. Y., & Ventura Ramos, P. E. (2025). Impacto del salario mínimo en la reducción de la pobreza multidimensional en Chilpancingo, Guerrero, México. Estudios Del Desarrollo Social: Cuba Y América Latina, 13(3), 554–569. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/11734
  • Ventura Ramos, P. E., & Alvarez Montalvan, O. E. (2025). IA Generativa: ¿Aliada o Amenaza Académica?. Ibero Ciencias - Revista Científica Y Académica - ISSN 3072-7197, 4(3), 3244-3267. https://doi.org/10.63371/ic.v4.n3.a282
  • Memije Alarcón, N. Y., Zaragoza Martínez, J., & Ventura Ramos, P. E. (2025). Mujeres indígenas de Atliaca: tradiciones étnicas y educación. Estudios Del Desarrollo Social: Cuba Y América Latina, 13(3), 202–219. Recuperado a partir de https://revistas.uh.cu/revflacso/article/view/11595
  • Alvarez Montalvan, O. E., Memije Alarcón, N. Y., & Ventura Ramos, P. E. (2025). Crisis Climática y Vulnerabilidad Económica: Afectaciones por Fenómenos Naturales en el Estado de Guerrero (2020–2025). Ibero Ciencias - Revista Científica Y Académica - ISSN 3072-7197, 4(3), 356-376. https://doi.org/10.63371/ic.v4.n3.a127
  • Ventura Ramos, P. E., Memije Alarcón, N. Y., & Alvarez Montalvan, O. E. (2025). Violencia Digital en la Era de la Inteligencia Artificial: Desafíos Jurídicos, Económicos y Tecnológicos. Ibero Ciencias - Revista Científica Y Académica - ISSN 3072-7197, 4(3), 329-355. https://doi.org/10.63371/ic.v4.n3.a126
  • Rendimiento deficiente y estrategias de aprendizaje en la Universidad Autónoma de Guerrero. (2024). Revista Salud Y Desarrollo, 8(1), e618. https://doi.org/10.55717/XRZD3456
  • Garibay, S. R., Durán, R. P., Ramos, P. E. V., & Cárdenas, J. S. (2024). El proceso de tutorías y su necesidad impostergable en las universidades. Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Guerrero. Revista Jurídica da UFERSA, 8(16), 43-56.
  • Ventura Ramos, Perla Elizabeth, Zaragoza Martínez, Jesús, & Memije Alarcón, Norma Yadira. (2024). La formación de estudiantes de derecho: empoderamiento a través de entornos virtuales de aprendizaje. Referencia Pedagógica, 12(3), 15-29. Epub 20 de enero de 2025. Recuperado en 03 de noviembre de 2025, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2308-30422024000300015&lng=es&tlng=es.
  • Morales, C. S., Ramos, P. E. V., & Alarcón, N. Y. M. (2024). Delitos Informáticos: Un Tema de Atención Legislativa en el Estado de Guerrero. Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, 8(5), 14204-14220.
  • Memije Alarcón, N. Y., Ventura Ramos, P. E., & Zaragoza Martínez, J. (2024). El Rendimiento Deficiente en Matemática, Estrategias de Aprendizaje y Orientación Psicopedagógica en Universidad Autónoma de Guerrero. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(1), 6164-6186. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i1.9960
  • Ventura Ramos, Perla Elizabeth, Zaratoga Martínez, Jesús, & Memije Alarcón, Norma Yadira. (2024). Sistema de estrategias de aprendizaje para formación en valores a través de las TIC. Mendive. Revista de Educación, 22(2), Epub 30 de junio de 2024. Recuperado en 03 de noviembre de 2025, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-76962024000200014&lng=es&tlng=.
  • Zaratoga Martínez, Jesús, Memije Alarcón, Norma Yadira, & Ventura Ramos, Perla Elizabeth. (2023). Factores que inciden en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en universitarios de Ciencias Económicas. Mendive. Revista de Educación, 21(4), Epub 30 de diciembre de 2023. Recuperado en 03 de noviembre de 2025, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-76962023000400010&lng=es&tlng=.
  • Zaratoga Martínez, Jesús; Memije Alarcón, Norma Yadira; Ventura Ramos, Perla Elizabeth (2023). Rendimiento deficiente en las matemáticas: un estudio en la Universidad Autónoma de Guerrero. DEDiCA. REVISTA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES, 21, 2023, 341-368. [DOI: http://doi.org/10.30827/dreh.21.2023.27933]
  • Ventura Ramos, P. E., Memije Alarcón, N. Y., Zaragoza Martínez, J., & Pérez López, A. L. (2020). Enfoques teóricos sobre la problemática del uso de las TIC, para la formación de valores en los estudiantes de la Facultad de Derecho de la UAGro. Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 7(2), 1-31.
  • Alarcón, N. Y. M., Ramos, P. E. V., Martínez, J. Z., & Mundo, S. A. (2020). Desigualdades de género en la inserción laboral de los egresados de la Licenciatura en Economía de la Universidad Autónoma de Guerrero, México. Controversias y Concurrencias Latinoamericanas, 11(20), 333-351.